2018、2019级各班级：
为促进2020级本科生更好地适应老员工活，完成角色转变，同时发挥高年级员工的示范带头作用，经kaiyun官方网站下载手机网页员工工作办公室研究决定，即日起在学院本科生中选拔一批优秀员工担任新生班级班主任助理，协助年级辅导员、班主任开展工作，现将有关事项通知如下：
一、选拔对象
kaiyun官方网站下载手机网页在册的2018级、2019级本科生。
二、选拔规模
2020级本科生班级每班配备2名班主任助理，其中一名2018级、一名2019级，共22人。
班级初步设置：数理类（包含数学与应用数学、信息与计算科学，应用物理学专业）6个班、新能源材料与器件1个班、应用心理学1个班、化学类（包括应用化学、材料化学）3个班。
三、选拔要求
1.政治素质过硬，具有较强的责任意识和奉献精神。
2.专业知识扎实，学业成绩优良，对相关学科有较为系统和全面的认识（原则上要求和新生班级专业对应）。
3.乐观开朗，心态积极，热心助人，具有较强的组织协调能力和沟通表达能力。
4.熟悉班级工作事务。
5.有员工干部经历、党员、入党积极分子优先考虑。
四、选拔步骤
1.自愿报名，有意向的同学请填写附件报名表，并附上电子照片，于6月14日中午12点前发送至邮箱：zstulxytwfsj@163.com。
2.公司员工工作办公室将对报名表进行审核遴选，并安排面试（面试时间另行通知），根据面试情况确定班主任助理人选。
五、班主任助理工作职责
（一）思想引领
了解和掌握班级员工基本情况和思想动态，并协助做好所在班级员工的思想政治教育、心理健康教育。
1.及时掌握员工思想动态
协助班主任定期组织召开班会，及时了解班级员工的思想动态，掌握员工发展现状和发展方向，正确引导班级员工的政治立场。
2.合理激励员工自主管理
协助班主任选拔班级负责人，制定必要的班级管理制度，以员工自主管理为主，予以适当引导。
（二）生活关怀
1.帮助新生快速适应老员工活
定期走访寝室，并提交有关谈话材料，通过餐会等形式与班级员工进行沟通交流，了解生活需求并给予适当帮助，在节假日前着重进行安全教育。
2.对员工进行关心帮扶
对于某些情况特殊的同学，要进行特别的关心。尤其要关心同学们的心理状态，在平时可以通过短信、电话等形式对同学们进行慰问。对收集到的异常情况，及时向kaiyun官方网站下载手机网页员工工作办公室反馈。
（三）学业指导
以专业方向的细分选择和毕业去向为工作主线，协助班级员工进行学业规划，提升员工的学术修养和科研能力，培养专业班级优良的学习氛围。
1.了解班级员工学业规划
及时了解员工的学业规划，并针对其个人学习规划，争取为每位员工提供适合其发展的方案，并为新生提供相关的资料，让新生更加明确自己对未来的规划。
2.邀请老师和学长进行经验分享
邀请专业老师、优秀学长参与班会或集体讨论，详细而深入地向同学们介绍各个专业方向的发展前景、职业预期和能力要求等，使同学们获得关于专业发展的第一手信息。
3.及时通知各项管理信息
及时了解学校、学院对本科生管理的政策制度，有效进行信息传递，并督促做好各项反馈。
4.培养班级学术氛围
通过群发相关学术信息的邮件，如学科前沿文献，组织学术沙龙或者考前辅导等多样的形式营造专业班级的学术氛围，激发员工学习兴趣，培养员工形成良好的学习习惯。
5.提供相关科研指导
关注院网信息，及时向班级员工提供挑战杯、学科竞赛等重要信息，并给予适当指导。
（四）班级文化建设
通过团队培训、交流沟通、特色活动等形式，加强班级的文化建设，培养班级员工对专业的认同感和归属感。
1.充分开发班级潜力
了解班级同学特长，尤其是有某些文体特长的同学，充分发挥这些同学在校园文化活动中的作用。
2.重点培育班级特色
通过班会等形式，使同学之间有充分的了解，在同学互相了解的过程中，逐渐形成班级文化。帮助新生班级在新生团支部展演中取得好成绩。
3.加强班际交流
与高年级班级开展班级交流，增进不同年级间的了解，加强不同专业之间交流。
（五）其他工作内容
协助班主任开展各项班级工作，完成学院以及员工工作办公室安排的其他班级相关工作指导。
六、考核
为了更好地发挥班主任助理的作用，促进班主任助理积极发挥自身职能，将班主任助理纳入学院员工干部和勤工助学岗位考核。
对考核成绩优秀的班主任助理，学院将在评奖评优中予以加分和表彰。
附件：kaiyun官方网站下载手机网页kaiyun官方网站下载手机网页2020级本科班级班主任助理报名表
kaiyun官方网站下载手机网页kaiyun官方网站下载手机网页员工工作办公室
二〇二〇年六月十二日
